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2018年,《中共中央 国务院关于全面实施预算绩效管理的意见》提出“实施部门和单位预算绩效管理。围绕部门和单位职责、行业发展规划,以预算资金管理为主线,统筹考虑资产和业务活动,从运行成本、管理效率、履职效能、社会效应、可持续发展能力和服务对象满意度等方面,衡量部门和单位整体及核心业务实施效果,推动提高部门和单位整体绩效水平。”

近年来,我司积极探索部门整体评价工作,业务范围覆盖教育、医疗、民政、农业等诸多领域,积累了丰富的实战经验。为加强工作总结,促进业务交流,我司业务七部部门经理——汪红新开展高校整体支出绩效评价主题沙龙,分享评价指标体系及评价报告撰写。

本次沙龙讨论主要围绕高校整体支出绩效概况、整体支出绩效评价指标体系建设、高校整体支出绩效评价报告撰写的思考与心得三部分内容。



一、介绍高校整体支出绩效概况

结合高校重点支出方向和重点工作内容,从学生培养、学科建设、师资队伍、科学研究和社会服务、合作交流、文化建设、校园建设、学校治理等方面,梳理总结高校整体支出的“绩”与“效”,为高校整体支出评价指标体系分享奠定基础。


二、梳理整体支出绩效评价指标体系

对比多省、市部门整体支出评价指标体系,梳理部门整体支出绩效评价指标体系的异同点,并结合高校整体支出绩效评价具体情况,从战略决策、管理效率、办学成效、可持续性四个方面展开,分享高校整体支出评价指标体系设置思路和评价路径。


三、分享报告撰写的思考与心得

基于高校整体支出绩效评价工作实际情况,重点从问题挖掘和问题呈现两个方面介绍工作过程中的思考,分享评价报告撰写心得。
沙龙分享结束后,大家共同探讨高校整体支出绩效评价指标体系的优化方向,各抒己见,为进一步完善评价工作奠定基础。
    


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